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西北政法大学家教

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Id_54550冯老师(专业)1年

辅导科目:初中政治|初中历史|高中文综|小学数学|高中历史|高中语文|高中政治|小学陪读|小学作文|小学语文|初中语文|初中作文

家教积分:12分

个人简介:曾经在辅导的一位初中学生,她的薄弱科目是数学和英语,所以我在第一节课的时候和她深入沟通了解到她的具体薄弱环节,对症下药根据她的学习特点为她制定一套针对性的补课方式,并帮助她总结出适用于她的学习方法,最后取得了不错的成绩!

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Id_52996腊老师(大学生)4次以上

辅导科目:高中语文|高中地理|初中政治|初中地理|初中作文|高中文综|初中语文|高中政治|小学语文|小学作文|高中历史|初中历史

家教积分:1分

个人简介:.2014年12月-2015年6月,春天花园小区初二历史,期终学员从全班第35名到第15名。学生历史基础差,针对薄弱基础,在日常补习中抓基础并同步学校课程,让学生找到学习自信。学生自信提高后,对数学的学习时间投入更多了,期末有了好的表现。2.2015年8月-11月,春天花园小区高一地理,期末学员成绩从41左右,升到了82分。学员初中地理掌握得好,上了高中后,虽然学习自我感觉良好,但考出来成绩不理想。老师分析为知识存在薄弱环节,在补习是全面梳理,最终整体稳定提升。1、负责学生教学工作、通过备课、授课、作业辅导,通过跟进教学各环节工作,提高学生成绩;2、负责提升学生学习兴趣,通过与学生及家长沟通交流,分析学生学习情况,提高学生学习自主性

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Id_51605刘老师(大学生)暂无经验

辅导科目:小学作文|小学英语|小学陪读|小学语文

家教积分:4分

个人简介:暂时没有家教经历,但是我相信自己能够很好的跟孩子沟通,并教给她们一些学习方法,积极准备给孩子们的辅导让孩子爱上学习,在学习中形成良性循环不断进步,正如《劝学》中所言:“假舆马者非利足也而致千里,假舟楫者非能水也而绝江河,君子性非异也,善假于物也。”让孩子学会借助好的学习方法,不断提高学习的积极性和效率,在学习中努力取得长足的进步,这就是我想和家长共同努力的方向。

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Id_49482叶老师(大学生)2次经验

辅导科目:小学语文|小学数学|小学英语|初中英语

家教积分:2分

个人简介:经常辅导家族中的弟弟妹妹写作业,小学数学.语文,英语皆有,当看到小朋友在我的引导下做出题目后我也非常开心。我将对待自己的弟弟妹妹一样对待小朋友。当小朋友没有耐心或对学习产生厌倦时,我会现身说法、平和的和他交谈。主动学习永远比被迫学习更好。

家教价格:50-70/小时

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Id_48171张老师(大学生)1次经验

辅导科目:学龄前课程|初中历史|小学语文|小学数学|小学陪读|小学作文|初中语文

家教积分:1分

个人简介:在辅导学生作业时,对于她不会的问题,会用简洁通俗易懂的方式为她讲解,目的是要她做会一类题,而不是只会解决一道题。要了解学生是怎么想的,从她的理解问题的角度来教导,让她自己把问题想通,而不是把自己的想法附加于学生身上,

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Id_48113门老师(大学生)3次经验

辅导科目:高中物理|高中语文|高中生物|高中理综|高中数学|高中英语

家教积分:1分

个人简介:在暑假期间开展过家教反响很好性格开朗乐于交流善于沟通在文科方面可以细致的给学生讲解在理科方面可以运用较好的逻辑思维给学生梳理脉络善于总结方法和考试经验让学生以最高效的方式拿分避免无效低效的刷题等等在西北政法大学中担任班长入选了辩论队有良好的口才和缜密的思维逻辑

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Id_47503陈老师(大学生)1次经验

辅导科目:小学语文|小学作文|高中数学|高中政治|初中政治|初中语文|初中数学|初中历史|高中历史|小学数学|高中文综|初中作文|小学奥数

家教积分:2分

个人简介:高考结束之后做过一次家教,辅导一个初中学生的数学,那个学生沉迷打游戏,和平精英,家长不让他玩他就变本加厉,我觉得对于玩游戏应该变堵为输,我跟他约定好把每天的作业做完之后就可以玩,有时也会跟他一起玩。因为那个学生本身基础比较差,短时间的辅导并没能立竿见影,但是通过辅导,他也愿意去看看书做做题。在家教过程中,可能学生会抵触,要对症下药,挖掘学生的兴趣,找到他们身上的不足之处,我自己本身会玩一点魔方,也可以在辅导之余交学生一些,魔方的益处还是很大的。

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Id_46782杨老师(大学生)暂无经验

辅导科目:小学数学|初中数学

家教积分:1分

个人简介:我会以比较轻松愉快的氛围给孩子上课,帮助他们减轻压力,缓解疲劳,让他们对学习产生兴趣,可以给他们讲很多案例,帮助他们在学习方面快人一步,提高效率,过程中出现问题,我们可以一起解决面对,对于孩子学习,我会给他准备测试

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Id_46720何老师(大学生)3次经验

辅导科目:初中英语|小学英语

家教积分:1分

个人简介:带过小学初中学生,也带过学生的网课,通常进行课本知识补充和拓展训练以及提高做题技巧。也可以稍微培养学生口语,我希望能与学生成为朋友的同时,激发学生兴趣。对于一些基础较差的同学,我会比较有耐心,培养学生自信。

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Id_45801范老师(大学生)1次经验

辅导科目:初中英语|小学数学|小学陪读|初中数学|小学语文|小学英语|考研英语|高中英语

家教积分:3分

个人简介:曾在山西太原辅导过高中生数学和英语,有的学生接受能力较差,老师讲的他可能一下子接受不了,这时候就要有耐心,不要从自己的角度去想为什么他还不会,而要从他的角度去想,这个知识点他不会在哪里?是老师讲的不清楚还是理解方式不对?用什么办法可以让他会?并且课前老师一定要就所讲授内容预习,还要准备几个相关的有意思的小故事,让课堂不那么枯燥。有逆反心理的孩子不能生硬地去教他怎么做,而是先和他做朋友,用自己人格魅力去吸引他。

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家教成功记录

  • 张家长反馈与刘教员成功授课:
    老师很负责,讲的孩子能听懂,希望能长期辅导,很不错。
  • 王家长反馈与王教员成功授课:
    第一次来试讲小朋友还蛮喜欢老师的,挺好的约了今天继续上课。
  • 康家长反馈与黄教员成功授课:
    老师讲的挺好,孩子可以听得懂老师讲课,也定了继续上课,不错。
  • 徐家长反馈与周教员成功授课:
    老师挺有耐心的,下次还用这个老师上课。
  • 李家长反馈与龙教员成功授课:
    龙老师的发音很标准,上课气氛也很好,孩子很喜欢老师,我非常满意。
  • 张家长反馈与刘教员成功授课:
    生物老师讲的挺好,孩子说继续留用。
  • 王家长反馈与孙教员成功授课:
    孩子说数学老师授课很清晰明白,约了继续上课。
  • 何家长反馈与张教员成功授课:
    张老师讲的挺好,孩子可以听得懂老师讲课,也定了继续上课,不错。
  • 徐家长反馈与周教员成功授课:
    周老师挺有耐心的,下次还用这个老师上课。
  • 李家长反馈与梁教员成功授课:
    同学家长推荐的,老师的基本功很扎实,希望孩子能养成好习惯。
  • 张家长反馈与刘教员成功授课:
    老师应该是提前备课了,暂时满意,希望对保持。
  • 马家长反馈与王教员成功授课:
    儿子喜欢老师的辅导,还是有些坐不住,希望老师能严格督促。
  • 李家长反馈与黄教员成功授课:
    老师详细了解学生的情况,制订了辅导计划,继续上课。
  • 徐家长反馈与周教员成功授课:
    老师挺有耐心的,下次还用这个老师上课。
  • 赵家长反馈与钱教员成功授课:
    小老师的口语很标准,活泼开朗,孩子很喜欢老师,我非常满意。

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